Wajah Media Pembelajaran Dahulu dan Masa Kini dalam Perkembangan Teknologi

Pengertian

Belajar adalah suatu proses perubahan yang terjadi baik dari peningkatan kualitas perilaku, seperti pengetahuan, keterampilan, pemahaman, sikap dan kemampuan lainnya. Proses belajar terjadi karena adanya interaksi antar individu dengan individu, individu dengan kelompok atau individu dengan lingkungan. Salah satu komponen yang menunjang dalam proses belajar atau pembelajaran adalah media pembelajaran. Media pembelajaran dapat dikatakan sebagai sumber belajar. Oleh karena itu setiap pendidik perlu memahami bagaimana media pembelajaran yang menarik, guna mencapai tujuan pembelajaran. 

Dalam dunia pendidikan tentu saja, berorientasi pada sekolah yang merupakan salah satu tempat terjadinya proses belajar-mengajar. Dalam proses belajar-mengajar tentu saja kehadiran media pembelajaran sangatlah penting. Karena dengan adanya media pembelajaran yang menarik, maka peserta didik akan lebih mudah memahami materi pelajaran. 

Dalam setiap proses pembelajaran tentu saja tidak semua guru menggunakan media pembelajaran yang menarik. Terkadang ada beberapa guru hanya berfokus pada buku saja, padahal dengan memuat media pembelajaran yang menarik, maka proses belajar pun akan lebih interaktif. Maka sebagai guru, perlunya memiliki kemampuan dalam membuat media pembelajaran yang menarik untuk peserta didik.

Berbicara tentang kemampuan guru, memang menjadi salah satu faktor penting dalam membuat media pembelajaran yang menarik. Namun seiring dengan perkembangan zaman, yang mana teknologi semakin pesat membuat media pembelajaran lebih menarik. Seperti adanya power point, proyektor, video animasi dan lainnya. Tidak hanya itu di era pandemi pun pembelajaran jarak jauh semakin mudah terlaksana, dengan adanya zoom, google meet atau pun google classroom.

Di Indonesia sendiri, dikutip dari Kemdikbud mengatakan “bahwa 60 persen guru masih terbatas kuasai teknologi. Hal ini menunjukan bahwa sebagian besar guru masih terbatas teknologi sehingga kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran pun masih terbatas”. 

Hal ini lah perlu adanya pelatihan bagi guru terkait membuat media pembelajaran yang memuat teknologi saat ini. Menurut Muhdzir beliau mengungkapkan “dengan adanya pelatihan media pembelajaran berbasis multimedia merupakan salah satu peningkatan kompetensi guru untuk mengajar di kelas, harapannya bisa lebih menarik dan mengembangkan media lebih baik”.

Editor : Hikmah Sholikhatun K.